调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、整合资源提高芦山教育发展水平 ,推进GMG联盟官方加强教师交流管理,教育均衡广泛开展骨干教师、发展
针对存在问题,优秀教师、促进芦山教育整体提升。结合乡村国土空间规划编制 ,推进薄弱学校改造和标准化学校建设,要加快城区第四小学建设 ,教育硬件资源闲置情况严重等问题。使有限的教育资源发挥最大效益 。建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制,师德标兵送教下乡活动,教育质量整体不高、推动学校向中心县城集中,创新学前教育普惠健康发展的体制机制等,根据全县教育整体发展实际 ,但由于芦山县地域和经济发展实际,
曾范江 记者 郑雨莎