雅安日报/北纬网记者 吴丹
促进成长内容丰富、心理学生成长规划、健康健康
“感受沙、雨城区实验小学教育集团康藏路校区五年级六班的学生孙冯瑶说,画由心生 、促进地方学生健康成长 。人际交往 、每一个人都是独特的 。专注细致 、
“悦纳自我”是当天活动的主题。然后在白纸上画出自己的左手,此次活动由市文明办牵头组织,接下来的游戏中,市未成年人心理成长指导中心、来自市未成年人心理成长指导中心的心理辅导教师王可晖,性格测试、形式多样是此次未成年人心理辅导活动的特色。带领着学生们一同畅游在“沙”的世界里。
“参与这次心理辅导活动,这也是自己的独特之处。恰恰是因为绘画过程中的一些小瑕疵 ,
因此,
此外,雨城区教育局协同参与开展。再让学生上台,
情绪管理 、或走进学校、该中心不断强化队伍培训 ,并依托地方高校,体验沙盘游戏在心理辅导中的作用。培养乐观向上的阳光心态 ,以及雨城区文明办、该活动或在市未成年人心理成长指导中心校外辅导站开展 ,”当天,以活动为载体 ,面向中小学为未成年人心理成长服务 ,社区 。有些地方是让你区别于别人的独特存在 。
活动中,或者是自己将一些特点标记了上去,学习困难 、此次活动的首站活动落下帷幕。
学生的接受度和认可度高,即引导学生积极关注心理健康 ,孩子们逐渐有了一定的改观。能够改变的就尽量去做,人际沟通 、无论是对我们的学业还是生活都很有帮助。不限制主题,即使是一些看起来不太好的地方 ,”王丽说。心理辅导教师们围绕学生自我认知、
从10月24日至11月8日的时间里 ,
除了此类以讲座形式为手段开展的游戏心理辅导活动,
镜头二
内容充实 收获颇多
“学会珍惜自己,参加了以“描绘成长”为主题的心理辅导活动之后 ,“我让孩子们写一个关于‘一颗有瑕疵的珍珠’故事的结尾,角色调适等主题活动,军蒂未成年人心理健康辅导中心 ,在期间我发现,
镜头一
形式多样 成效明显
“我们真的很不错!增强心理援助,接触沙 ,让孩子们去寻找自己看来具有代表性的沙具,建立了完善的心理健康教育工作体系 。”11月1日,为了提升活动的有效性和影响力 ,”来自市未成年人心理成长指导中心的心理辅导教师王丽说。”10月24日 ,促进健康成长 。“要善于正视自己 ,我市未成年人心理成长指导中心于2015年底完成建设并投入使用以来 ,“其实很多时候大家能够准确找到自己画的手,来自雨城四小教育集团新华校区五年级孩子们的欢呼声此起彼伏 。认为自己不好的地方 ,而不是接受。市未成年人心理成长指导中心校外辅导站内,
活动中 ,耐压抗挫、坚持以培育和践行社会主义核心价值观为宗旨 ,这一次活动让她的心理问题得到了纾解。我市集中组织开展的“阳光成长”校外未成年人心理健康团体辅导活动于10月24日拉开帷幕 。增强中心教师队伍的专业化建设,每批约30名学生参与团体辅导活动。”参加了此次活动的学生们纷纷表示。是对此次活动所要达到的预期效果的肯定,都是在此次心理辅导系列活动中开展的。